La Educación especial está dirigida a aquellos niños, niñas, jóvenes y adolescentes con multidiscapacidad o discapacidad severa para aprender. Este tipo de educación trata de proporcionar los recursos que requieren para progresar en las escuelas.

La educación especial se encarga de evaluar, identificar y elaborar programas especiales para los niños que tienen dificultades para aprender. Por lo que requieren de una ayuda adicional para lograr un desarrollo completo a nivel educativo.

¿Qué es la Educación Especial?

Educación Especial

La educación especial es individualizada y son los servicios que reciben los estudiantes con discapacidades. Esto debido a que necesitan servicios y apoyos diferentes a los del resto de los estudiantes.

Este tipo de educación busca proporcionar los recursos que los estudiantes requieren para progresar en la escuela. Para que puedan integrarse a la sociedad con un nivel de educación adecuado a su discapacidad.

El enfoque de la educación especial en la actualidad sigue siendo ayudar a los niños con discapacidades a aprender. Pero sin colocarlos durante todo el día en un salón especialmente diseñados para ellos.

Las leyes de los diferentes países latinoamericanos establecen que los niños con discapacidad, no deben ser aislados. Estos tienen que ser educados el mayor tiempo posible con niños que no presenten ningún tipo de discapacidad.

La educación especial hace referencia a una gran variedad de servicios que requieren los niños con discapacidad. Los cuales pueden ser ofrecidos en diferentes lugares y formas que se determinan de acuerdo con la discapacidad.

Los profesionales que trabajan con los niños con discapacidad tienen la capacitación suficiente para trabajar las debilidades y fortalezas del niño.

¿Cuál es el objetivo de la educación especial?

El objetivo de la educación especial es brindar asistencia a los niños, niñas, jóvenes y adolescentes. Que por sus características emocionales, físicas o intelectuales, no pueden adaptarse y avanzar en los diferentes niveles del sistema educativo.

Esta también proporciona atención especializada a las personas que tienen aptitudes superiores a lo normal. Este tipo de educación surge debido a que todas las personas tienen derecho a una educación de calidad y adaptada a sus condiciones.

La educación especial en la mayoría de los países latinoamericanos ha pasado por diferentes etapas, una fue la educación integral. En la actualidad es educación inclusiva que se fundamenta en la diversidad.

La educación inclusiva establece que todas personas que tengan necesidades educativas especiales no pueden ser excluidas y discriminadas en las escuelas.

Fundamento legal de la educación especial

La educación es un derecho que tiene todo ciudadano, según lo establece Leyes en los diferente países de Latinoamérica. Donde el Estado garantiza y reconoce la libertad de la enseñanza. También que los padres pueden elegir el centro educativo donde asistirán sus hijos.

La educación especial es regulada de acuerdo con las leyes de cada país, pero entre ellas esta, unas muy conocidas, que es:

La Ley para la Educación de Individuos con Discapacidades, establece la obligatoriedad que las escuelas públicas ofrezcan educación especial. Este servicio debe ser prestado a individuos entre las edades de 3 y 21 años.

Los niños con menos de tres años a través de otros servicios para la atención temprana. Pero la ley establece una serie de requisitos para acceder a estos servicios, entre ellos está:

  • La certificación de la discapacidad.
  • Requerir educación especial para acceder a la educación general.
  • Evaluaciones por parte de las escuelas para determinar si el estudiante requiere de educación especial.

Importancia de la educación especial

La importancia de la educación especial es que ayuda en el correcto desarrollo de los estudiantes con problemas de desarrollo neurológico. Estos problemas son los que afectan la maduración normal de los niños en diferentes niveles.

Los problemas de desarrollo neurológico generan retraso o alteraciones en el aprendizaje, en el crecimiento de habilidades sociales, comunicacionales. También intervienen en el desarrollo de habilidades de tipo motor.

Cuando los niños, niñas, jóvenes y adolescentes presentan estos problemas es donde se determina la importancia de la educación especial. Esto debido a que este tipo de educación puede proporcionar la ayuda que requieren para superar estos problemas.

La educación especial ha sido diseñada especialmente para satisfacer las necesidades de los niños que tienen dificultades con el aprendizaje. Debido a que su discapacidad afecta su capacidad para aprender en un salón de clases normal y su rendimiento educativo.

¿Quiénes requieren la educación especial?

La Educación especial la requieren los niños, niñas, jóvenes y adolescentes con diferentes dificultades para aprender. Entre ellas están: problemas de lenguaje, audición o visión, de conducta, disfunciones físicas, disfunción para aprender, dificultades emocionales, problemas de salud o médicos.

Los otros problemas que atiende la educación especial son cuando los niños, niñas, jóvenes y adolescentes tienen dificultades más generales. Estos son problemas con el lenguaje, la lectura, matemáticas o escritura, por lo que requieren de una ayuda adicional.

La atención de las necesidades especiales de educación, puede darse en escuelas especiales o en escuelas integradas. Lo cual va a depender de la evaluación previa que se le realice al niño, niña, joven o adolescente.

Se considera que los niños, niñas, jóvenes y adolescentes tienen una dificultad especial cuando muestran una mayor dificultad para aprender. También cuando tiene una disfunción que les dificulta o los imposibilita para hacer uso de las herramientas educativas.

¿Cuáles son los síntomas para acudir a la educación especial?

Los síntomas más frecuentes para acudir a la educación especial son los siguientes:

Los niños presentan problemas con las matemáticas, la lectura o escritura, dificultades de concentración, para permanecer sentado y seguir instrucciones

Cuando los niños tienen problemas para pronunciar algunas palabras o para hablar, se les olvida con frecuencia dónde están las cosas. Pierde la noción del tiempo, les cuesta hacer amigos o parecen retraídos.

Los casos en que los niños no entienden bien los conceptos de abajo, y arriba, atrás y adelante, derecha e izquierda. Presentan problemas con habilidades motoras o con sus actividades diarias.

Al observar cualquier de estos síntomas en los niños, niñas, jóvenes y adolescentes se debe buscar ayuda. Esto debido a que son indicativos que se necesita educación especial y de todo el apoyo que ofrecen estos centros educativos.

¿Cuáles son los tipos de discapacidades para recibir la educación especial?

Las discapacidades para recibir la educación especial se encuentran establecidas en las leyes, las cuales son las siguientes:

Discapacidad intelectual, de la audición donde se incluye la sordera, del lenguaje o del habla, de la visión donde se incluye la ceguera. También algunas discapacidades de aprendizaje, el autismo, otros problemas de salud.

Discapacidad específica de aprendizaje se encuentran los niños aprenden y piensan de forma diferente. Este tipo de discapacidad afecta algunas habilidades, como la lectura, el habla, la comprensión, escritura y el razonamiento.

 Esta discapacidad también incluye problemas de dislexia, dispraxia, disgrafía, discalculia, dificultad para el procesamiento visual, trastorno del procesamiento auditivo.

Trastornos emocionales, los impedimentos ortopédicos o una lesión cerebral traumática.

Los niños, niñas, jóvenes y adolescentes que tienen alguna de estas discapacidades, deben pertenecer a la educación especial. Para ello es necesario que los padres o representantes soliciten una evaluación en la escuela donde estudia.

La evaluación será realizada por psicólogos y otros especialistas de las escuelas, los cuales realizarán varias pruebas. Estas ayudarán a determinar la discapacidad que tiene el estudiante y cuáles son sus necesidades educativas.

Existen algunas discapacidades que deben ser determinadas por un profesional de la medicina especializado.

¿Dónde reciben la educación especial?

Las leyes establecen que los niños, niñas, jóvenes y adolescentes con discapacidades deben recibir educación en un ambiente sin restricciones. Lo que significa que debe recibir su educación con otros estudiantes que no tengan discapacidad.

Cuando la discapacidad es muy grave que impide la educación en un salón general, esta debe hacerse en un ambiente más especializado. Los servicios que deben recibir en la educación especial son los siguientes:

Deben recibir instrucción en el salón de educación general, los cuales deben ser modificados para proporcionar el apoyo adecuado.

Tienen que recibir atención de un especialista que le brinde los conocimientos que no puede recibir en salón general.

Los que tengan discapacidades auditivas o de la vista deben recibir la educación en escuelas especiales.

La instrucción puede ser recibida en el hogar, en un hospital o en cualquier otro tipo de institución. También puede ser recibida en una escuela no pública, pero donde no exista la discriminación ni el sectarismo.

Beneficios de la educación especial

La mayoría de los países ofrecen escuelas públicas que proporcionan educación especial, completamente gratuita. Esta se adapta a las necesidades especiales de cada niño y tiene opción para acceder a una serie de servicios.

Las escuelas que brindan una educación especial ofrecen servicios psicológicos, terapia del lenguaje y del habla, terapia ocupacional y física. Para atender a cada niño de forma individual y personalizada.

Los niños, niñas, jóvenes y adolescentes que reciben educación especial son atendidos por profesionales de diferentes áreas. Especializados en brindar la atención que estos individuos requieren de acuerdo con su condición.

La educación que reciben los ayuda a integrarse a los diferentes sectores de la sociedad para llevar una vida sin restricciones.