Las palabras de uso frecuente son un excelente lugar para comenzar con las metas de alfabetización en los IEP de sus estudiantes.
Hay muchas opciones para las metas del IEP de palabras reconocibles a la vista, según el nivel de sus estudiantes. Le mostraré cómo establecer metas de IEP para palabras reconocibles a la vista para sus estudiantes.
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IDENTIFICACIÓN DE FOTOGRAFÍA
El lugar donde me gusta comenzar con los objetivos de palabras reconocibles a la vista es en realidad con imágenes. Yo uso Edmark, así que antes de que los estudiantes identifiquen palabras, les pediré que identifiquen las imágenes de las palabras correspondientes. ¿Necesitas hojas de datos? ¡Compra el mío aquí!
Ejemplo de meta del IEP de identificación con imágenes: Dadas imágenes y una directiva verbal, el estudiante identificará la imagen verbalizada de un campo de 3 con un 90% de precisión promediado semanalmente durante 4 de 5 semanas, según lo determinado por la lista de verificación del maestro.
IDENTIFICACIÓN DE IMAGEN/PALABRA
Después de que un estudiante domina la identificación con imagen, pasamos a la identificación con imagen/palabra. Pagué la imagen con la palabra en este método. Esta es una excelente manera de introducir la lectura de palabras reconocibles a la vista.
Ejemplo de identificación de imágenes/palabras Meta del IEP: Dadas tarjetas de imágenes/palabras y una directiva verbal, el estudiante identificará la palabra verbalizada de un campo de 3 con un 90% de precisión como promedio semanal durante 4 de 5 semanas, según lo determinado por la lista de verificación del maestro.
IDENTIFICACIÓN DE PALABRAS DE VISTA FUNCIONAL
A continuación, trabajo en la identificación funcional de palabras reconocibles a la vista. Como mencioné, utilizo el programa de lectura de Edmark con muchos de mis estudiantes. Este es un plan de estudios funcional de palabras. Entonces, después de que un estudiante domina la identificación de imágenes/palabras, atenúo la imagen y les pido que lean solo las palabras. El programa Edmark es ideal para lectores de palabras reconocibles a primera vista.
Ejemplo de meta del IEP de identificación funcional de palabras reconocibles a la vista: Dadas palabras funcionales reconocibles a la vista y una directiva verbal, el estudiante leerá la palabra con un 90% de precisión, promediado semanalmente durante 4 de 5 semanas, según lo determinado por la lista de verificación del maestro.
COINCIDIR IMAGEN CON PALABRA
Otra gran meta del IEP de palabras reconocibles a la vista es hacer coincidir las imágenes con las palabras. He hecho esto de ambas maneras: dando un campo de palabras y una imagen o un campo de imágenes y una palabra. Ambos son una excelente manera de enseñar la comprensión de las palabras que el estudiante está leyendo.
Ejemplo de comparación de imagen con meta de IEP de palabra: Dada una palabra y un campo de 3 imágenes, el estudiante unirá la palabra con la imagen correspondiente con un 90% de precisión, promediado semanalmente durante 4 de 5 semanas, según lo determinado por la lista de verificación del maestro.
IDENTIFICACIÓN DE PALABRAS VISUALES A NIVEL DE GRADO
Si tiene un estudiante que trabaja más en el contenido del nivel de grado, la identificación de palabras reconocibles a primera vista a nivel de grado es un buen camino a seguir.
Normalmente utilizo esta meta si el estudiante pasa una cantidad significativa de tiempo en el entorno de educación general y es un lector fonético.
Ejemplo de identificación de palabras reconocibles a la vista a nivel de grado Meta del IEP: Dadas las palabras reconocibles a primera vista del nivel de grado y una directiva verbal, el estudiante identificará la palabra verbalizada de un campo de 3 con un 90% de precisión promediado semanalmente durante 4 de 5 semanas, según lo determinado por la lista de verificación del maestro.
LEER PALABRAS A LA VISTA EN UNA HISTORIA
Otro gran objetivo del IEP de palabras reconocibles a primera vista es leer palabras reconocibles a primera vista en una historia determinada.
Mientras lee la historia con un estudiante, señale la palabra que necesita leer y pídales que la lean. Este es un gran objetivo para los lectores principiantes.
Ejemplo de lectura de palabras reconocibles a la vista en una historia Meta del IEP: Dada una historia y una directiva verbal, el alumno leerá la palabra dada en la historia con un 80% de precisión, como promedio semanal, durante 4 de 5 semanas, según lo determinado por la lista de verificación del maestro.
Las metas del IEP de palabras a primera vista son una excelente manera de trabajar en las habilidades de lectura temprana.
Hay metas del IEP de palabras reconocibles a la vista para estudiantes de todos los niveles. ¿Qué objetivo de palabras reconocibles a primera vista intentará con sus alumnos? ¡Házmelo saber en los comentarios! ¿Necesita más ideas sobre las metas del IEP? ¡Consulte esta publicación de blog para obtener ideas sobre las metas del IEP de matemáticas!